论提高课堂教学效果的策略和方法
课堂教学作为课程改革的主阵地和落脚点,要不断追求效率。但在现实的课堂教学活动中,效率不高或达不到预期效果是普遍存在的客观事实。因此,明确课堂教学活动追求效率的意义,深入研究和探讨课堂教学存在的问题,找出提高课堂教学效率的策略和方法就成为当前中小学迫切需要解决的问题。
课堂教学、教学效果、策略
G633.6;G434;F121.3
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-60,61
课堂教学、教学效果、策略
G633.6;G434;F121.3
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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