浅谈高中语文阅读教学

摘要：

阅读是学生发展的需要，学生通过阅读来吸收知识，学习语言，开阔视野，使思想更具体、更充实，为理解问题提供依据，吸收的语言材料和思维材料。语文教学中的阅读，必须变带领学生深入分析为培养学生的悟性，这样才能发挥阅读教学的作用。

关键词：高中、语文、阅读教学、反思

分类号：G633.33;G434;G718.3

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：311-311