以学为中心，促进学生有效学习--以高中英语教学为例

摘要：

当前，越来越多的教育学者们关注到教育应以学为中心、促进学生有效学习的重要性。但是，根据笔者查阅的大量资料发现，当前还是存在着一定的“以教为中心”的教学现象的，本文主要通过以高中英语学科为例进行分析，结合查阅的大量资料，探索如何做到以学为中心，促进学生的有效学习，也为优化当前课堂教学提供一定的参考。

关键词：高中英语、英语教学、有效学习、主体作用

分类号：G633.41;G420;H319.3

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：268-268