论初中历史教学怎样提高课堂效率

摘要：

传统的初中历史课堂方法死板，教学形式单一，主要采用教师讲学生听的方式，学生不会主动思考，课堂气氛死板压抑，教学效果很难得到提高。在新课程标准下，如何对传统初中历史教学模式进行改革，创设平等开放的课堂教学氛围，改革历史教学课堂，已经成为了初中历史教师的重要课题。本文主要分析了提高初中历史教学课堂效率的几点策略。

关键词：初中历史、教学、课堂效率

分类号：G633.3;G807.4;G434

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：250-251,252