历史课学生自主阅读、自主学习能力的培养

摘要：

通过对当代教改中培养学生自主学习能力不得法原因的分析，结合自己的教学实际和经验，从探索学习掌握课本知识的方法；深化对教材知识的挖掘和联系；培养运用所学知识解答，解决问题的能力等方面谈培养学生自主阅读、自主学习能力的方法。

关键词：培养、记忆要素、隐性知识、自主阅读、自主学习能力

分类号：G633.51;G420;G712

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：246-246