我国幼儿园体育课程发展现状及幼儿团体操课程资源开发研究

摘要：

幼儿园体育课程是幼儿教育的基础课程，对于提高幼儿身心全面发展具有重要作用。本研究通过对我国幼儿园体育课程发展情况的深入调查，发现问题寻找原因。并从审美感知力与合作能力视角出发，以幼儿团体操课程资源开发作为幼儿体育课程改革创新的突破口，提出有针对性可持续发展的课程资源开发利用的发展策略。旨在通过对幼儿体育课程设置的探讨，力求对幼教工作者有所助益和启迪，在幼儿体育领域建构更有效、可持续发展的课程理念，设置成功的课程模式，从而为幼儿教育提供高质量的服务。

关键词：审美感知力、合作能力、幼儿团体操、课程资源、开发

分类号：G613.7;G807.01;G451.2

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：223-224