初中数学试卷讲评课的有效策略探讨
试卷讲评课是初中数学教学的重要环节,能及时反馈测试评价的结果,让学生了解自己的知识与能力水平,弥补缺陷,纠正错误,完善知识系统和思维系统,提高分析和解决问题的能力。而目前部分教师,按题号顺序逐题讲解,结果是教师讲得“口干舌燥”,学生听得“枯燥无味”,效果当然不好,这些传统的做法与新课程理念相差甚远。那么应该怎样才能取得好的讲评效果呢?下面简单谈谈一些思考、探索。
试卷讲评课、初中数学、有效策略、数学试卷、策略探讨
G633.6;G434;F275
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
173-173