我来谈谈数学教学中激发学生学习兴趣的途径
培养学生学习兴趣是提高学生学习主体性的重要手段,它对提高教学质量有重大意义。而兴趣总是存在于一定的场景之中,根据场景变化设计不同的教学方式显得十分重要。创设情景、设置悬念、联系生活、实践运用等四种手段则是激发学生学习兴趣的重要途径。
激发兴趣、情景、悬念、联系生活、实践
G633.6;G434;G712
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
167-167
激发兴趣、情景、悬念、联系生活、实践
G633.6;G434;G712
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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