浅议高中数学创新教育
教师备课要创新实施创新教育,作为教师,首先要转变观念,建立真正的创新教育的理念,课堂教学要创新课堂教学中实施创新教育,主要是要体现学生为主体,让学生在学习过程中主动获取知识。作业设计要创新作业练习是掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段,也是培养学生创新意识的基本途径。评价体制要创新评价是教学的-个组成部分。
创新、激励、评价
G40-012;G712.0;G633.6
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159-159
创新、激励、评价
G40-012;G712.0;G633.6
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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