利用网络做好班主任工作
中学生上网已成为一个社会问题,如何正确引导中学生上网,是每一个教育工作者思考的问题。作为班主任,我通过网络在师生间搭建了平台,不仅正确的疏导了学生上网,同时通过上网聊天、班级主页、班级博客等方式,加强了师生间的互动交流。这种交流缩短了师生之间的心理距离,也使学生克服了很多的心理障碍,增强了班级的凝聚力。
网络、班主任、博客
G451.6;G635.1;G715
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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网络、班主任、博客
G451.6;G635.1;G715
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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