培养学生课堂兴趣转变语文教学观念
让每个学生成为学习的主人,努力提高他们的有效参与度,让每个学生都能从自己的水平线上得到较好的发展。只有充分激发学生的学习兴趣,才能创造出一种有利于学生学习的轻松愉快的气氛,才能使语文教学顿生辉色,使学生在活跃的氛围中去理解、接受和记忆知识,达到语文教学的最佳效果。
新课改、激发培养、课堂兴趣、转变观念
G42;G633.8;TP391.41
2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
307-307
新课改、激发培养、课堂兴趣、转变观念
G42;G633.8;TP391.41
2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
307-307
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn