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浅析在英语教学中如何培养学生创新能力

引用
长期以来,由于受应试教育的影响,英语教育还存在未清除的遗留问题:一是还未彻底改变教学中以教师为中心的观念,学生主动参与的积极性不高;二是“翻译式”“灌输式”教学方式仍然存在,三是外语实践的量少、内容死、面窄,学生的语言交际能力得不到应有的提高。当今的科技日新月异,经济发展迅速,这就给我们提出了挑战。创造性学生的培养离不开创造性劳动。因此,教师在教学时,面对新的对象,新的学科教材,新的质量要求,教师需要有很强的创造能力去处理一些问题:

创造性原则、创造性课堂、创造性能力

G633.41;G40-012;H319.3

2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

265-265

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(21)

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