期刊专题

探析如何提高数学教学的有效性

引用
本文就小学数学教学中包含的问题展开研究,并制定了提升小学数学教学有效性的科学策略。对优化教学效果,激发学生学习热情,提升小学数学教学质量水平,契合新课标要求,打造优质的教学环境,有重要的实践意义。

小学数学、教学、有效性

A849;G623.5;G434

2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

219-219

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(21)

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