精心设计数学练习激发学生自主探究
本文将陈述数学练习在教学中的作用和学生自主探究的必要性,分析数学练习的现状,发现现有的问题,并在结合学生兴趣,针对知识结构系统设计练习以及巩固练习成果等方面提出有针对性地解决措施。
数学、练习、自主探究
G642.3;G424.21;TB472
2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
214-214
数学、练习、自主探究
G642.3;G424.21;TB472
2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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