运用数学知识解决实际问题

摘要：

新课标人教版小学数学教材从概念的形成、方法的归纳、知识的运用等方面为培养学生解决实际数学问题，创造了很好的条件。但如何运用这些条件，创造性地发挥教师的主观能动性，使数学教学更贴近生活实际，培养学生解决实际问题的能力，是要我们不断实践和探索的。下面我就结合自己十多年来的工作实践，就谈谈这方面的体会。

机标关键词：解决实际问题、数学知识、用数学

分类号：G633.6;G434;TP393.08

在线出版日期：2014-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：206-206,241