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小学数学教学之我见

引用
随着新课程教学理念的不断深入,数学教育已经不仅仅是数学理论、公式、图形等数学知识的积累,数学教育更注重学生创新能力的培养,从而实现学生全方位的提升。小学数学课程主要目标是使学生能够从数学角度分析和理解问题,并将之应用到实际生活中去,发展应用意识。本文主要探讨了小学数学的主要功能以及教学中的几点建议。

小学数学、教学、功能、建议

G623.5;G434;G762.2

2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(21)

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