探析中学数学教学课堂提问的有效性

摘要：

课堂提问是课堂教学的重要手段之一。课堂提问可以促进学生积极思考，增强学生的主动参与意识，增进师生交流，集中学生注意力，激发学生的学习兴趣，促进学生思维的发展，锻炼学生的表达能力。教师通过提问可以获取教学反馈信息，提高课堂的教学效果。本文中笔者就如何提高数学教学课堂提问的有效性进行了简单的表述。

关键词：中学数学、有效提问、反馈

分类号：G633.6;G434;G718.2

在线出版日期：2014-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：192-192