理性关注数量关系的运用--结合《解决问题策略-替换》谈数量关系的价值

摘要：

对于解决问题的策略这一主题内容的教学与讨论，一直是大家关注的话题之一。从怎样引入策略，怎样形成运用策略解决模式性问题的一般过程与方法，到怎样通过变式和对比性的练习，使学生解决问题的能力和运用策略的意识都有相应的发展与提升等问题。

关键词：数量关系、课题教学

分类号：G623.5;G434;G80-05

在线出版日期：2014-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：161-161