期刊专题

“微课程”造就小学信息技术高效课堂

引用
微课程作为一种新型的教学模式,以其短小精悍、图文并茂、轻松有趣、易于开发等教学特点,它像一个有着各种美味佳肴的“自助餐厅”,学生可以从中尽情挑选,各取所需,既照顾到了学生之间的个体差异,又为学生的成长提供了支撑,给信息技术课堂教学带来更多的变化,给课堂提供了一种更高效的教学手段。

微课程、信息技术、高效课堂

G623.58;G434;G762

2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(21)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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