如何提高高中化学课堂教学的有效性

摘要：

课堂教学是教学的基本形式，师生之间教与学的配合、学生之间的相互合作、教师与学生、学生与学生之间在课堂上的情感交流，都会影响到教学效率的高低，如何提高课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。本文从教学目标、教学内容、学习方式、教学方式、教学氛围、课后反思等六个方面提出了实现高中化学课堂有效教学的策略。

关键词：高中化学、课堂教学、有效性

分类号：G633.6;G434;G304

在线出版日期：2014-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112-112