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德育在学校工作中的作用

引用
德育是学校工作的灵魂,实施德育工作的途径有千万条,但我们认为很重要的一条:必须强化班级管理在德育工作中的主体作用。毋庸置疑,学校的大部分工作最终都要落实到班级,要依靠班主任和任课教师在班级实施。简言之,班级管理在学校的德育工作中就起着主体作用。学校氛围重点在于建设班级这个德育阵地。

学校工作

G41;G641;D21

2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(21)

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