实施英语教学形成性评价的点滴体会

摘要：

二十一世纪外语基础教育应着眼于学生的整体发展和进步表现，为学生终身的持续发展奠定基础。这无疑对外语教学提出了新的挑战和要求。作为英语教师，我们应该更新观念，重新审视我们的教学方式。如何面对全体学生？如何更好地实施形成性评价？关注学生的学习过程，努力使学生得到更好的、更快的成长和发展。

机标关键词：形成性评价、英语教学

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2014-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：268-269