初中体育教学有效性策略分析
教学的有效性更多体现在教学目标的达成方面,体现在学生全面发展的程度方面。在全国实行教育改革之际,教学的有效性改革也开展得如火如荼。作为初中体育教师,在对教学有效性改革的实践过程中,我切实地感受到了教学有效性带来的冲击,也切实感受到了改革取得的丰硕收获和长足进步,受益匪浅。
初中、体育、有效性
G807;G633.91;G424.21
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
233-233
初中、体育、有效性
G807;G633.91;G424.21
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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