分数应用题的难点教学策略初探

摘要：

分数应用题是小学数学教学的重要内容，也是数学教学中的一个难点。因为分数应用题比较抽象，学生理解起来有一定的难度，能不能解决这个难点甚至成为孩子们能否学好数学的分水岭。其实，分数应用题是有一定规律可遵循的。只要能掌握住这部分知识的内在规律，解答分数应用题也就可以迎刃而解。

机标关键词：教学策略、分数应用题

分类号：G623.5;H195.3;G434

在线出版日期：2014-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：206-206