小议初中数学有效提问

摘要：

初中数学课堂提问是数学课堂教学中极具普遍性的现象，无论是新授课，还是复习课都离不开课堂提问。当前，有许多教师对以“问题”为媒介的教学方式的实质理解不清晰，致使课堂提问仍存在着较严重的华而不实的现象。本文笔者就初中数学课堂有效提问的相关问题进行探索，以供同行研讨。

关键词：初中、数学、提问

分类号：G633.6;G424.21;B822.9

在线出版日期：2014-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：193-193