浅谈在小学数学课堂教学中如何导入新课
著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”由此可见,课堂教学要讲究导入的艺术。一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望。
数学课堂教学、小学数学课堂、导入新课
G633.6;G434;G718.3
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
186-186,187
数学课堂教学、小学数学课堂、导入新课
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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