期刊专题

浅谈在小学数学课堂教学中如何导入新课

引用
著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”由此可见,课堂教学要讲究导入的艺术。一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望。

数学课堂教学、小学数学课堂、导入新课

G633.6;G434;G718.3

2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

186-186,187

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(15)

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