期刊专题

一种有价值的数学教学方法的应用

引用
在中小数学教学中,如何适应学生学习基础的多层次,思维差异的多层次和教材要求的参层次,研究与探索对不同层次的学生因人施教,因材施教。即:“分层练结”教学法在教学中的应用,实现学有价值的教学,人们都获得必要的教学,使不同的人在数学上得到不同层次的发展。

问题、练习、辅导小结

G633.6;G423.04;C934.1

2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

184-184

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(15)

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