如何在初中数学教学中激发学生的创新兴趣

摘要：

教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）明确指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。”

关键词：初中数学教学、激发、创新兴趣、创新能力

分类号：G633.6;G424.21;F272.92

在线出版日期：2014-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180-180