小学数学课堂如何进行互动教学
在教学中,教与学需要师生之间的共同配合,如果教师与学生配合默契,教学互动就能顺利展开,提高教学效率;反之,师生之间有抵触心理,不能达成合作意识,则很难取得满意的教学效果,教学互动就成了一句空话。那么,如何进行教学互动?在多年的小学数学教学岗位上,笔者对此深有感触,总结了如下几点建议。
小学、数学、互动
G623.5;G434;G712
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159-159
小学、数学、互动
G623.5;G434;G712
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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