期刊专题

浅析如何营造学生学习高中物理中的积极心理氛围

引用
在高中物理教学中如何营造学生学习过程中积极心理氛围,提高物理教学效果,文章针对中学生的心理特点和物理学的学科特点,从三个方面加以论述;一是讲究课堂教学艺术,二是善于做学生的知心朋友,三是注重物理实验教学。

营造、学习、积极心理、氛围

G633.7;G434;O4-33

2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(15)

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