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因地制宜改进方法提高中学物理课堂教学质量

引用
中学物理教学具有自身特点和规律。提高农村中学物理教学质量要充分考虑农村的实际情况,根据学生和学校的实际情况,因地制宜,采取切实有效的方法措施,改进课堂教学方法,注重培养学生动手操作实践能力,才能真正做到有的放矢,提高物理课堂教学质量。

因地制宜、改进方法、提高、课堂、教学质量

G633.7;G434;G712

2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2014,(15)

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