探讨高中政治教学的有效策略
在高中政治课程教学中,为了调动学生积极地参与学习活动,提高主动学习和发展的能力,探索形成了“高中政治课的教学策略”,使课堂真正成了学堂,让学生真正成了学习的主人,学生的终身学习能力正在逐步养成。
高中政治、教学、问题、策略
G633.2;G434;G72
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19-19
高中政治、教学、问题、策略
G633.2;G434;G72
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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