期刊专题

管窥课程改革下语文作业的优化设计

引用
作业改革是课程改革的重要组成部分。改革后有效的语文作业应具备以下要素:首先应该因材施教,从单一形式改为多样性,让学生有选择性;其次,在完成作业过程中融入合作性,让学生学会合作,进一步锻炼自身能力;最后,为了学生的终身发展,作业要有开放性,要向当代社会生活、博大精深传统文化和学生的个人生活开放。

语文作业、多样性、实践性、合作性、开放性

G63;G424.2;U469.72

2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

317-317

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn