初中地理教学中运用启发式教学法心得

摘要：

初中地理教学有着知识点相对繁多并且联系不够紧密的特点，如何帮助学生在课堂教学的过程中完整的掌握所学地理知识的内容，因此，在教学过程中初中地理教师必须重视教学方法的选择。根据我多年的初中地理教育教学经验，我认为课堂启发式教学法是众多教学方法中效果最好的一种，符合课程改革“以学生为学习主题”的要求，也是最适合初中对教学特点的教学方式。

关键词：初中地理教学、教育教学过程、启发式教学法、学习主体、学生自主能力、教学法心得、初中地理知识

分类号：G642.4;G72;G434

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：240-240