真正提升历史教学的效能

摘要：

记忆一些历史史实是不可缺少的，而对于离学生生活久远的历史让她们去记确实有一定的难度，再加上本来的不重视就更难的。我从长期担任的中学历史课教学中体会到，要想把初中历史教好需要做好以下几点。

机标关键词：历史教学

分类号：G633.51;G434;G718.3

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：239-239