浅谈在教学中如何培养幼儿对音乐的兴趣
音乐教育是一门充满灵性色彩和智慧光芒的艺术学科,幼儿学习音乐是服从于自身兴趣和需要。音乐的节奏和动感旋律会让幼儿对音乐活动表现出自发的热情和兴趣。幼儿园音乐教学要培养幼儿对于音乐的兴趣,激发幼儿的想象力和创造力,萌发幼儿初步感受美,表现美的能力。在内容多样的音乐活动中,在唱一唱、跳一跳、玩一玩的过程中,让幼儿去体验音乐,感知音乐,获得相应的音乐知识和技能。使他们在参与音乐活动中能唱、会跳、能欣赏、会创造。
音乐教学、幼儿、兴趣培养
G613.5;J609.2;G434
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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