课堂教学重在学生自主探索

摘要：

有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，应体现“以人为本”的理念，促进学生的全面发展。教师在教学过程中从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生实践、操作、探索、交流等，促使他们主动地、富有个的学习，不断地提高学生分析问题和解决问题的能力。

关键词：以生为本、自主探究

分类号：G633.6;G434;TP242

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：189-189