小学数学课堂上教与学的有效措施

摘要：

小学数学是一门工具性很强的学科，如果学生对这个工具掌握得不是很牢固，小学数学基础就会很差。以下从几个方面进行探讨。

关键词：课堂现状、存在问题、解决措施

分类号：G434;G623.5;G712

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：148-148