让学生的思维更加宽广--浅议小学数学教学中的学生代数思维训练

摘要：

小学的数学学习则是主要以算术为主，为了更好的完成从算术思维到代数思维的过渡，小学高年级开始接触代数的思想（主要是解方程和用方程解应用题），并成为小学高年级学习的重要内容。然而，小学生学习代数普遍感觉到困难。我们在教学中必需要考虑到学生的思维水平和重视学生的认知困难，这点应引起我们小学数学教师的重视。

关键词：算术思维、代数思维

分类号：G623.5;G434;G712

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146-146