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化学实验教学中科学态度的培养

引用
化学实验具有较强的实践性和探索性,是培养学生科学态度的最有效途径。化学实验教学中的科学态度是指良好的实验习惯、实事求是的精神和严谨认真的态度。在化学实验教学中,我们发现许多学生具有一些不良的实验习惯,不尊重实验事实,做实验马虎应付等现象。化学实验教学中科学态度的培养,就是通过实验教学中的各个环节,有计划、有目的地使学生养成具有良好的实验习惯、实事求是、严谨认真的科学精神,同时也培养了学生勤于思考、勇于探索、敢于创新的时代精神。

化学实验教学、科学态度

G633.8;O6-3;G424.31

2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

137-137,139

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