浅谈“小实验”在压强教学中的作用
压强这章的知识比较抽象,特别是液体压强和大气压强的知识需要较强的抽象思维能力,学生对这部分知识的感性经验较少,因此教学中除了演示实验以外,加入一些简单适用的“小实验”,联系生活中的有关现象,对全面提高物理教学质量,培养学生综合运用知识分析解决问题的能力有很重要的作用。
小实验、压强
G633.7;G434;O4-4
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
133-133
小实验、压强
G633.7;G434;O4-4
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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