期刊专题

教育无痕真爱无价--谈初中班主任对学生的精神关怀

引用
教育是人的灵魂的教育,没有精神关怀,就没有真正的教育。班主任是学校进行道德教育的主要承担者,更要学会精神关怀。本文从初中学生现实问题入手,从班主任工作的层面提出了对学生实施精神关怀的一些方法和策略,主要包括三个方面:一是了解学生,拉近师生关系;二是关爱学生,走进学生心灵;三是家校互联,延续精神关爱。班主任对学生实施精神关怀,可以帮助学生心灵健康成长,人格完善健全,使其成为幸福的人。

初中生、班主任、精神关怀

G622.4;G451.6;TQ028.8

2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

74-77,94

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn