如何打造物理学科的高效课堂
所谓高效课堂,我认为高效课堂就是:“教师在单位教学时间内,引领学生立体地利用课堂上的分分秒秒主动地学习,从而达到教学效率的最大化和教学效益的最优化。”打造高效课堂是当今课改的一项重要内容,每一名教育教学工作者,在教学中都想取得良好的教学效果,高效的物理课堂也绝不是只图眼前热闹的跟风之举,而是实实在在的教学活动。高效课堂要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。这一点在我们的课堂上落实的不是很好,这里折射出一个令人深思的问题--如何提高物理课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让物理课堂焕发生命的活力。
高效课堂、物理学科
G633.7;G42;O4-4
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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