有效运用暗示教学法，提高数学课堂质量

摘要：

作为教师的我们，多么渴望打造轻松高效的课堂。带着这种思考，我在实践中摸索、尝试，通过在实践中的摸索与积累，我渐渐地发现了运用暗示的艺术性和策略，这对提高我的数学教学效率起到了极大地促进作用。

关键词：暗示教学法、运用

分类号：G633.6;G420;H319.3

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27-27