佤山地区初中文言文教学初探

摘要：

文言文是一种传承祖国古代灿烂文化的载体，是古人留给我们的珍贵文化遗产。学习文言文，可增加学生的文化底蕴，培养语感和思维，提升精神品质。

关键词：文言文教学、初一佤族学生、创新、学法、练习、诵读、积累

分类号：G633.3;G718.3;Q93

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：201-201,202