倾注更多关爱，激发后进生语文学习的兴趣

摘要：

在语文教学中教师应对后进生倾注更多关爱，以激发后进生学习语文的兴趣。就这一问题，作者从以下三个方面总结了自己的经验与做法：一、多为后进生创设读、说的机会，培养其参与学习的勇气与信心；二、通过面批后进生的作业，跟后进生进行真心交流，焕发后进生学习语文的信心与热情；三、以后进生的爱好为抓手，将其爱好与语文学习联系起来，实现有效迁移。

关键词：后进生、关爱、语文学习兴趣、策略

分类号：G633.3;G442;G718.5

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：194-194