探究语文教学中如何培养学生的想象力方式
没有想象的思维是干枯黯淡的,没有创新的语言是苍白无力的。教会学生想象和创新,不仅是为了应对高考,更是为了让他们拥有更丰富更多彩的人生。想象是由表及里、由此及彼的联想过程,通过对许多有联系的现象的观察、分析、联想,找出本质的或有规律性的东西,为改造客观世界提供依据。
语文教学、培养学生、想象力方式
G633.3;G42;G718.3
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
190-190
语文教学、培养学生、想象力方式
G633.3;G42;G718.3
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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