关于高中语文探究式阅读教学的方法与途径
本文简要论述了高中语文探究式阅读教学的特点,并结合笔者多年的教学经验,提出了在探究式阅读教学应从把握三个关系着手来提高探究式阅读的教学效果。
高中语文、探究式阅读、方法与途径
G641;G711;G410
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
177-177
高中语文、探究式阅读、方法与途径
G641;G711;G410
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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