期刊专题

关于高中语文探究式阅读教学的方法与途径

引用
本文简要论述了高中语文探究式阅读教学的特点,并结合笔者多年的教学经验,提出了在探究式阅读教学应从把握三个关系着手来提高探究式阅读的教学效果。

高中语文、探究式阅读、方法与途径

G641;G711;G410

2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

177-177

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(51)

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