浅议中学语文教学中的幽默情趣的问题和应用
教学幽默主要是通过教师的体态幽默和言语幽默表现的，而言语的幽默更重要。语文课堂中幽默的语言是语文教师思想、气质、才学、视野和灵感的结晶。它像一个精灵，能使语言于瞬间闪烁出耀眼智慧的火花。语文教学上的幽默，是指语言和举动的机智风趣，使学生开心大笑或会心微笑地领悟教师深刻的意旨。有位美国的教育家说：“幽默不仅不会影响直接认识的获得，而且在几个星期之后，学生从讲授时所运用的幽默中，却有意识地记下了更多的概念。”这就是说，幽默的价值不仅可以激发学生的兴趣，放松身心，而且可以强化对所学知识的记忆。下面我谈谈课堂中一些常见的幽默类型和方法。
语文教学、幽默情趣的问题和应用
G633.3;G434;G807
2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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