初中英语课堂教学理论与实践
新课程,新理念,新教法,新师生关系。很多机械脱节的课堂案例给我们老师提出了一个研究的课题:如何在英语教学中做一个有心的察言观色者?在整个英语教学过程中,我们要敏锐地观察学生,要多渠道接收反馈信息,并及时把握及处理这些信息,提高教学效率,优化课堂教学。
初中英语、课堂教学、预习效率、兴趣培养、学法指导
G633.41;G42;G807.01
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
151-151
初中英语、课堂教学、预习效率、兴趣培养、学法指导
G633.41;G42;G807.01
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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